Groepslessenrooster
Hieronder vindt u het groepslessenrooster voor de drie studio's van Fit for All waar de groepslessen
worden gehouden. U kunt ook hier
een PDF bestand met het meest actuele groepslessenrooster
downloaden. Het huidige groepslessenrooster gaat in per 2-1-2012.
Klik hier om online te reserveren!
| Studio 1 |
| |
Maandag |
|
Dinsdag |
|
Woensdag |
|
Donderdag |
|
Vrijdag |
|
Zaterdag |
| 09.00-10.00 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Pump |
|
|
| 09.15-09.45 |
CXWorx |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 09.30-10.00 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
CXWorx |
| 09.30-10.30 |
|
|
Zumba |
|
Pump |
|
|
|
|
|
|
| 10.00-11.00 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Balance |
|
Pump |
| 10.30-11.00 |
|
|
|
|
CXWorx |
|
|
|
|
|
|
| 18.30-19.30 |
Pump |
|
Step |
|
Attack |
|
Step |
|
|
|
|
| 19.30-20.30 |
Attack |
|
Combat |
|
Kick-fun |
|
|
|
|
|
|
| 20.00-20.30 |
|
|
|
|
|
|
CXWorx |
|
|
|
|
| 20.30-21.30 |
Kick-fun |
|
|
|
Zumba |
|
Pump |
|
|
|
|
| Studio 2 |
| |
Maandag |
|
Dinsdag |
|
Woensdag |
|
Donderdag |
|
Vrijdag |
|
Zaterdag |
| 10.00-11.00 |
Pilates |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 15.00-15.50 |
|
|
|
|
StreetD. MiniZ 3-4jr |
|
|
|
|
|
|
| 16.00-16.50 |
|
|
|
|
StreetD. KidZ 5-6jr |
|
|
|
|
|
|
| 17.00-17.50 |
da Blitz Kidz (demo) |
|
|
|
StreetD. KidZ+ 7-8jr |
|
|
|
|
|
|
| 18.00-19.00 |
StreetD. Youth 12-15jr |
|
SesSaCrew (demo) |
|
StreetD. Youth 9-11jr |
|
|
|
|
|
|
| 19.00-20.00 |
|
|
Young Energy (demo) |
|
Pilates |
|
Thai-Boksen 19.30uur |
|
Karate |
|
|
| 19.30-20.00 |
CXWorx |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 20.00-21.00 |
Zumba |
|
StreetD. Adults 16+gev |
|
Karate |
|
Thai-Boksen 20.30uur |
|
Karate |
|
|
| Studio 3 |
| |
Maandag |
|
Dinsdag |
|
Woensdag |
|
Donderdag |
|
Vrijdag |
|
Zaterdag |
| 19.00-20.00 |
StreetJamZ |
|
|
|
|
|
Combat |
|
|
|
|
| 20.30-21.30 |
|
|
|
|
|
|
Balance |
|
|
|
|
| Studio 4 |
| |
Maandag |
|
Dinsdag |
|
Woensdag |
|
Donderdag |
|
Vrijdag |
|
Zaterdag |
| 10.00-11.00 |
Spinning |
|
|
|
|
|
miv 20-10 |
|
Virtual |
|
RPM |
| 18.30-19.30 |
|
|
|
|
|
|
Spinning |
|
|
|
|
| 19.45-20.45 |
|
|
|
|
RPM |
|
|
|
|
|
|
| 20.00-21.00 |
Spinning |
|
Virtual |
|
|
|
|
|
|
|
|
